【撸袖先锋】加强建设实基础、学做结合促发展,推进“两学一做”学习教育常态化制度化

文字作者:图片作者:稿件来源:衢州学院发布时间:2017-05-02浏览量:1291

化学与材料工程学院党总支现有总支委员5人,结合教学系部共设立化工、材料、环境3个教师党支部和1个学生党支部,现共有师生党员72人(其中教师党员26人)。近几年来,化材学院党总支贯彻落实中央、省委和学校党委关于加强基层党建工作的要求,落实“三会一课”等基本制度,融入日常,不断推进“两学一做”常态化制度化。化材学院党总支坚持立德树人根本任务,以“两学一做”为载体,扎实基础,学做结合,努力推进学院各项工作更好更快地发展。

一、加强建设实基础

学院总支通过抓“关键少数”,加强思想建设、组织建设、制度建设,不断推进“两学一做”常态化制度化。

1.加强班子建设,抓好“关键少数”。领导班子成员作为引领学院发展的“关键少数”,其执政能力如何直接关系到学院长足发展。为此,我院党总支不断强化班子建设,抓好“关键少数”,努力做到率先垂范。一是以身作则抓,领导干部带头学、带头做,按照责任清单,认真落实“一岗双责”;二是联系实际抓,结合学院中心工作,领导干部深入一线,抓落实求实效;三是凝聚实干抓,善谋大事、乐办小事、常办实事,做到既要“一把手”亲自抓,又要每个人都抓,形成同步同调、和衷共济的良好氛围,把党建活动落到实处。

2.加强思想建设,强化理论自信。思想政治建设是“两学一做”的首要任务,总支坚持“三会一课”制度,强化党总支中心组理论学习,精选内容,创新方法,把集中学习和自学有机结合;开展“两学一做”专题教育活动,通过专题党课、网络学习、主题实践、志愿服务、知识竞赛等形式,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争强理论自信。

3.加强组织建设,履行主体责任。组织建设规范有序是基层党组织正常运作的支撑。为了构建和谐稳定的组织内部架构,总支按照《党章》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的要求,遵循便于开展活动、发挥作用的原则,合理了设置党支部,教师党支部按专业分为化工、材料和环境3个党支部,学生独立为1个党支部。每个支部设立支委会和党小组,构建了完善的基层党组织架构。2016年通过支部换届选举,配备政治素质高、业务能力强的骨干教师担任支部书记、支委及党小组组长。对于学院总支切实履行主体责任,一级抓一级,层层落实“三会一课”,推进“两学一做”提供了坚强的组织保障。

4.加强制度建设,做到有据可依。制度建设是基层党组织规范化建设的保障,总支以《党章》、《准则》和《条例》为依据,规范党费收缴公示、规范日常活动记录台账,落实组织生活制度、严肃党员民主评议制度。进一步严格党员发展制度,围绕“立德树人”这一主线,严把“三道关口”守底线,构建“四大机制”强督导,落实“五个制度”提质量,形成层层负责、个个把关的责任体系,为党员发展质量提供坚实的制度保障。

二、学做结合促发展

“两学一做”基础在学,重点在做,作为高校基层党组织,通过“两学一做”让广大党员师生真学实做,推动学习教育与中心工作深度融合。

1.真学实做,育人实效有提升。总支牢牢把握社会主义办学方向,树立政治意识、政权意识、阵地意识,立德树人,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育的发展规律,坚持“为地方经济和社会发展服务”的办学宗旨,围绕“培养什么人,如何培养人”这一重大问题,始终把培养社会主义事业合格的建设者和接班人作为根本任务放在首位。培养的学生专业基础扎实,动手能力强,具有开拓创新精神,深受用人单位的欢迎和好评。学院对考研工作高度重视,毕业生考研录取率连续4年超过13%,去年在材料支部党员教师苏国栋的带领下,2017届考研录取率达到了22.5%。

化材学院党总支以立德树人为根本出发点,多途径提升育人成效。紧抓“第一课堂”,营造优良学风。近两年获“优良学风班”24班次、“特优学风班”3班次,13化学工程与工艺本1班在班主任化工党支部李杰老师的带领下已连续7次获得“优良学风班”,3次“特优学风班”,2016年荣获全国高校“活力团支部”称号。深化“第二课堂”,发挥师资优势,创建科研竞赛平台,进两年来,超过40%学生参与学科竞赛,获省级以上奖项15项,大学生科技创新项目立项24项,其中国家级7项,省级7项。拓展“第三课堂”,文化育人成效显。近两年共出版院报《化工人》4期。开展“纪念红军长征胜利80周年”“弘扬长征精神,争做红色传人”诗文朗诵大赛”、“我以手写我心”感悟征集比赛等思政活动20多次,“五水共治”、“生态文化节”等校园文化学术活动40余次,积极与社区、其他校级组织联系开展志愿者实践活动80余次。

2.真学实做,教学科研有进展。去年是学校本科合格评估之年,化材学院上下一心开展自查和整改工作,顺利完成了合格评估要求的各项规定动作,受到了相关专家的肯定。积极完善省重点学科体系建设,获得了省一流学科的立项资助,并完成了省重点学科结题验收工作。进一步加强教学中心地位,规范教学管理,深化教学改革。已与浙江歌瑞新材料有限公司合作开办了2期“巨化歌瑞卓越班”;继续开展“闯关式”教学改革,提升教学效果;2016年针对大四学生开设了大型综合性实验,提高学生的知识应用及综合实践能力。近两年,教学方面,我院教师获得省级课改项目3项,省级精品在线开放课程1门,校级教学成果一等奖1项,校级教学成果奖培育项目3项,校级教改课改项目4项,校级实验室开放项目4项,校级重点教材2项,校级教学团队2项,校级精品资源共享课程2门。“化工连续过程工程训练装置”在第四届全国高等学校自制实验教学仪器设备评选活动中荣获三等奖。科研方面,获得国家自然科学基金项目2项,其中一项首次获得国家自然科学联合基金资助项目,省自然科学基金项目2项,省公益性项目4项,省科技厅重大生态科研项目1项,省科技厅公益技术研究项目4项,市厅级项目7项,横向项目10项。教师发表二级以上期刊论文19篇,被三大索引收录12篇。授权发明专利13件,其中实用新型4件。

3.真学实做,服务地方有进步。近年来,化材学院充分利用学科优势服务地方产业经济发展,对接产业,进一步密切与企业的联系,重点突出应用型研究、特色性研究。两年来,分别选派4位青年博士到衢江区科技局、浙江东氟科技有限公司、歌瑞新材料有限公司等机关、企事业单位挂职锻炼,选派20位博士作为衢州市科技局科技特派员对接衢州市十六个细分产业的近百家企业,开展社会服务,获2项科技特派员专项资助;选派1位博士前往江山市企业科技特派员;选派8位博士或副高以上教师前往常山县经信局作为企业科技特派员服务常山企业10余家。年均下企业调研人次共计300余人,扩大了学院在地方企业中的影响力。

此外,化材学院教师还与地方企业开展了科研合作,为海蓝化工集团公司开发的丙肝特色治疗药重要原料五氟苯酚合成新工艺项目,已完成小试、中试,并与巨化技术中心、中科院宁波材料所共同申报了国家“十二五”科技支撑计划,明年企业将建成年产100吨的生产装置,预期产值1.5亿元,年增利税6500万元;与中国制浆造纸研究院合作以来,研究分院已为多家造纸企业解决多项技术难题,转移科研成果3项;与浙江歌瑞新材料有限公司合作开展了含氟特种功能材料的开发;为巨化集团开发的新型杀虫剂(氟虫双酰胺)关键中间体,已着手开展产业化工作,预期年产值2亿元,年增利润5000万元。(化材学院)



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