为全面贯彻落实省委夏宝龙书记在全省高校党委书记、校长读书会上的讲话精神,进一步教育引导全校党员干部和广大教师树立以人为本、服务学生成长成才的育人理念,切实转变工作作风,把立德树人根本任务落实到日常教学、科研、管理、服务过程中,确保我校党的群众路线教育实践活动深入有效推进,根据校党委的统一部署,本学期开学以来全校各级党组织和各单位、部门以各种形式组织了多层次的学习贯彻夏宝龙书记讲话精神活动,并取得了良好效果。 10月24日下午,学校专门召开“学习贯彻夏宝龙书记讲话精神教师代表座谈会”,讨论交流学习体会。校党委书记胡建新亲自参加座谈会,听取来自基层一线的教师代表的学习心得和意见建议。党委宣传部、教务处、人事处等部门负责人参加会议。 座谈会上,7个学院的党总支书记和3个直属党支部书记分别汇报了前一阶段组织党员教师学习贯彻夏宝龙书记讲话精神的特色做法;11位教师代表结合自身教学和学校育人工作实际探讨交流了学习体会。 与会教师认为,夏书记在讲话中特别强调的“三个意识”、“四室问题”和建设好的领导班子、打造好的教师队伍、培养好的学生、打造一流高校的四项要求,站在贯彻落实十八大提出的立德树人根本任务、切实解决当前高校存在的突出问题尤其是“四风”问题、深化推动高校党的群众路线教育、有效提升高校育人水平、重塑高校形象的高度,对高校党员干部、广大教师提出了新的任务和要求,为广大干部教师指明了今后努力的方向。 胡建新在座谈会上指出,在群众路线教育实践活动深入开展之际,我校组织广大干部教师学习贯彻夏宝龙书记的讲话精神,具有特别重要的意义。他强调,学习中尤其要注意把握以下四点:第一、要反复学、深入学,真正深刻领会夏书记的讲话精神,认真总结以往的工作,及时查摆存在的问题,好的做法要发扬光大,存在的问题要切实排查整改,好的意见建议要重视和倡导,将学习的感悟真正落实到实际行动中去。第二、要坚守立德树人根本任务,这既是对学生的要求,亦是对教师的要求。学生对教师的尊重来源于教师的才和德,“两课”教师、专业教师、辅导员对学生育人作用是最直接、最有效的,因此教师更应该重视塑造自身良好的人格魅力和思想品德。第三、要牢固树立“三个意识”,坚守好高校意识形态、上层建筑这方重要阵地,这关系到我们培养的学生到底是掘墓人还是接班人的大问题。高校是意识形态工作的阵地、高地,这方阵地寸土不能失,必须坚守,必须坚如磐石。第四、要帮助学生解决各个方面存在的问题尤其是影响学生成长成才的问题。教师应该做学生成长成才的桥梁,学校、社会、家庭要互相联系起来、协调起来,以遵从“三个意识”为大前提,让教师成为学校与家庭、学校与社会的桥梁。(文/金柔雅 摄/沈越懿)