校评建督查组对机械工程学院“四说”进行督查

5月28日，学校评建工作督查组对机械工程学院“说学院、说管理、说专业、说课程”四说活动进行督查。校党委书记胡建新，副校长叶碧、李长吉及评建督查组部分成员出席。各学院（部）领导班子全体成员，各本科专业教研室（系）主任、实验室主任、骨干教师参加会议。李长吉主持会议。

该院院长周兆忠从学院的基本情况、办学定位、师资队伍建设、学科专业一体化建设、平台条件建设、存在问题与举措等方面展开了“说学院”环节，围绕地方性、应用型办学定位，重点阐述了“三不三年”应用型师资队伍建设和“校企校协同、产学研融合”应用型创新型人才培养模式。

在“说管理”环节上，该院教学副院长周建强从教学改革与教学管理、教学质量保障体系、存在问题与对策思考等三方面系统分析了教学管理工作。各专业负责人紧紧围绕专业人才培养目标与规格、人才培养模式、课程体系与实践教学体系建设、课程建设与教学改革、存在问题以及下一步建设思路等五个方面内容，对本专业的基本情况、建设和改革思路进行了充分阐述，对专业建设效果进行了充分展示。现场被随机抽到“说课程”的“理论力学”任课教师张元祥，向评建督查组详细介绍了该课程在专业课程体系中的作用，课程的教学内容与方法改革情况，分析了课程教学中遇到的主要困难，并介绍了自己的创新实践经验。 

评建督查组充分肯定了机械工程学院为“四说”活动所做的准备工作。叶碧表示，机械学院围绕评估指标体系“四说”比较规范，充分肯定了“三不三年”建设应用型师资队伍的做法和《理论力学》课程的课堂教学创新，同时指出在说师资队伍建设中，要把说师德师风建设放在首位。他建议各学院在“四说”活动中，能按三个“一定”，两个“最好”思路进行阐述，即一定要把目标和依据讲清楚，一定要有问题意识，一定要把特色和亮点讲好，最好把“昨天，今天，明天”串联起来，最好多讲自己的思考。李长吉在点评中建议各学院“四说”活动要注意从应用型人才培养和评估指标体系两个线索去说，要有目标，有思路，阐明现阶段具体工作，存在那些不足，以及如何改进。教务处负责人建议在人才培养方案的顶层设计中，要充分考虑到全体本科生的发展需求，并对“理论力学”教师备课过程中不仅“备教材”，还“备学生”的做法充分肯定。

胡建新书记再次强调了“四说”在本科教学合格评估工作中的重要性。他指出，“四说”要做到思路清晰，说出特色与亮点，各项工作要落到实处。胡建新肯定了该院提出的“校企校协同、产学研融合”人才培养思路，并希望该院进一步做大“校企校协同”的量，同时做实“产学研融合”的质。胡建新强调，在人才培养中要通过通识教育培养“社会人”，通过专业教育培养专业人才，希望机械工程学院对照评估指标体系进一步完善与精炼“四说”，高标准地做细做实合格评估各项指标，有序推进迎评促建工作。（文/ 向容 摄/沈越懿）