巩固成果抓整改，服务发展建新功――学校召开2016年度教学会议部署评估整改工作

12月20日至21日，学校召开2016年度教学工作会议，回顾总结本科办学所取得的成绩，结合教育部本科教学合格评估专家组意见，研讨部署下一阶段教学工作整改任务。全体校领导，全体教授、博士，教研室（系）主任、实验室主任、教学秘书，全体中层干部，校教学督导组成员等参加会议。  

大会分主题发言、小组讨论和会议总结三个阶段。

20日下午，校长胡伟在大会上作题为《巩固成果抓整改，服务发展建新功》的教学工作报告。他说，本次教学工作会议是我校本科教学合格评估后的又一次里程碑式的重要会议，11月20至24日，教育部专家组对我校教学工作进行了全面、深入、细致的考察，充分肯定了我校本科教学工作取得的主要成绩，并提出了意见和建议。为期五天的本科教学合格评估现场考察完美收官，离不开广大师生员工在评估工作中所付出的努力和辛苦，我代表学校党委、行政对大家的辛勤工作表示衷心感谢。

报告全面分析了评估专家反馈的意见，对整改工作目标、时间进度和主要任务作了具体部署。胡伟对下一阶段评估整改工作提出了五点意见。一是要进一步解放思想转变观念，高度重视顶层设计。二是要深化学科专业建设，完善人才培养方案。三是要创新人才引育机制，加强师资队伍建设。四是要加强管理队伍建设，完善质量监控体系。五是要整体规划实验室建设，优化教学资源配置。

胡伟指出，本科教学工作合格评估是教育部专家组对我校进行的一次全面诊断，整改工作方案能否落实事关学校未来的生存与发展。学校要以本次合格评估为契机，进一步贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促转、评建结合、重在建设”的工作方针。各职能部门、学院要深刻领会各位评估专家对我们提出的宝贵意见和建议，分层次、分类别、分专题进行研究，制定有力的整改措施，集中精力逐条整改。要把深化和扩大此次评估的成果作为今后学校工作的重点。

胡伟要求，各整改工作领导小组要加强领导，坚持“统筹兼顾、突出重点”的原则，充分发挥全体教职工的力量，针对薄弱环节，扎实开展整改工作。各相关职能部门、二级学院及教学单位要明确任务，制定出自己的整改工作方案，强化整改措施，分解细化任务，确保在规定时限内完成整改任务。要协调配合，形成合力，共同推进整改工作任务的落实。学校要强化定期督查，狠抓落实，将整改工作完成的情况纳入对各部门的考核。全体教职工要进一步发扬主人翁精神，加强团队意识，积极做好评估整改工作，全力推进特色鲜明的应用型大学建设。

主题报告会结束后，与会人员围绕胡伟校长的主题报告，就如何结合工作实际巩固评估成果，理顺下一阶段整改的主要思路和任务，提高应用型人才培养质量等议题，分小组进行了热烈讨论，校领导分头参与了小组讨论。

21日下午，我校7个二级学院院长代表小组汇报了小组讨论情况，总结回顾了评估期间的感悟，分析了存在的问题，介绍了好的经验做法，提出了整改思路和工作展望。

党委书记胡建新在大会上作总结讲话。他指出，本次会议既是对我校本科教学合格评估工作的总结大会，又是加强我校应用型本科试点示范建设和推进教学质量提升的具有里程碑意义的大会。评估专家组对学校办学思路与领导作用、教师队伍、教学条件与利用等各个方面的工作给予了充分肯定，令人欣慰，给了我们办学的信心与力量，这说明我校升本以来的发展方向正确、思路清晰、步伐坚实，全校上下发展的愿景一致。专家一致认为，我校已经较好实现了专科向本科教学的全面转变。这标志着我校进入一个新的发展阶段，即后评估阶段，全体教职工要自觉地全面提升我们的教学质量，向更高标准的本科办学要求迈进。

胡建新全面总结回顾了本科教学合格评估工作的历程，对全体教职工在评估期间夜以继日、兢兢业业的工作给予了充分肯定。他说，我校在迎评准备期间，坚持解放思想、立德树人，坚持目标引领，坚持教师主体地位，积极融入地方发展，发扬勇于超越的奋斗精神，使迎评基础不断夯实，各方面水平不断提高，有了迎评的家底和自信。迎评工作提前准备和扎实开展是迎评完美收官的基础，迎评前夕各迎评小组、教学单位和部门各司其职，尽心尽力，众志成城是迎评完美收官的重要保障。迎评的指标体系背后其实就是学校文化内涵的具体体现，通过迎评，充分反映了我校一种以人才培养为中心的文化、一种克难攻坚，有高度集体荣誉感的文化。虽然评估工作完美收官，但是对我校应用型建设和全面提升教学质量还有很长的路要走，还有很多困难要攻克，接下来，全校上下要整理行囊，继续前行，开启新的长征之路。

胡建新就如何进行评估后整改和下阶段工作重点提出了五点意见：一是要制定整改方案，落实整改任务。各学院、部门要根据学校整体部署，制定自己的整改方案，明确整改思路、任务和时间进度，细化整改措施，层层落实责任。二是要厘清培养思路，完善培养体系。全校教职工要深入思考、仔细领会评估专家提出的问题，明确应用型大学建设的内涵和要求，做好应用型人才培养的顶层设计，努力完善应用型培养体系。三是要坚定办学方向，坚守根本任务。全校上下要牢固确立人才培养在学校各项工作中的重要地位，学校党委和行政要高度重视教学工作，各职能部门要牢固树立为人才培养服务的思想，积极构建走向大融合的思想政治育人体系。四是要加强制度建设，强化日常规范。全校要进一步巩固迎评成果，加快推进现代大学制度建设，要在制度落实上下功夫，实现日常管理制度的长效化。要深化校院两级管理体制改革，充分发挥二级学院的主观能动性和创造性，进一步理顺学校内部管理体制和运行机制。五是要找准历史方位，勇于担当立潮头。新的历史方位，对干部提出了新的要求，以本科评估作为办学的节点和分水岭，我校已进入一个新的更高层次的阶段，就是建设高水平的应用型大学，全校教职工必须秉持立心力行的校训精神，努力抓住每一次可能实现理想的机遇，积极开拓与大院名校的合作，主动争取学校发展所需的资源，快速提升办学层次，争取在“十三五”期间将我校打造成具有鲜明特色的应用型大学。（宣传部 余蕊）