2017年6月3日《衢州晚报》：打开孩子们的童话世界――衢州学院大学生的儿童剧梦想

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记者 祝春蕾 通讯员 余蕊

灯光暗下，舞台亮起，幕布徐徐拉开。那些在绘本、童话故事中出现过的小红帽、聪明狐、跳跳兔、呆呆猪……蹦蹦跳跳着出现在舞台上，孩子们的童话世界和现实重叠了。

日前，衢州学院教师教育学院（以下简称衢教院）首届“同心童梦”学前教育成果盛典拉开帷幕。11个学前教育班级的学生们为衢州的孩子带来了一场精彩的演出。舞台上，可爱的动物们正在焦头烂额地想办法解决各种麻烦；舞台下，孩子们早已入戏，纷纷唱起“菠萝菠萝蜜，小红帽变变变”这一魔法口诀……近一个小时的剧目，小朋友们跟随“小红帽”经历了一场奇妙的森林之旅。

“在适当的年龄，让孩子看看儿童剧，若是有机会让孩子参与儿童剧的演出，那对孩子而言是一份童年时光里最珍贵的馈赠。”演出结束时，一位家长朋友激动地说。

让孩子在家门口看到优质的原创儿童剧

戏剧教育已成为儿童艺术教育不可或缺的一门功课，但衢州缺乏专业儿童剧。为了让孩子们能够在家门口看到优质的原创儿童剧，衢教院学前教育专业的学生们利用所学和专长，开始自编、自排、自演儿童剧，并且创立了一个公益的儿童剧社。不到一年时间里，他们已经在衢州的幼儿园和社区进行了8场巡演，深受孩子和老师的欢迎。

衢教院学前教育专业的大四学生华芮是衢州学院儿童剧社的创始人。

“从两三年前开始，儿童剧就在杭州普及，衢州很多家长带着孩子到杭州看儿童剧。”华芮说，她是杭州人，一次，学校的一位老师带着小孩去杭州儿童剧，儿童剧涉及到音控剪辑、台词、形体等方方面面，既能提升专业素养，又能让他们通过儿童剧，走进幼儿园接触到小朋友，老师建议他们也可以尝试儿童剧。

大三时，学院的一次创业创新大赛，开启了华芮的儿童剧之路。华芮擅长讲故事，又有较好的组织能力和沟通能力，她便着手写剧本，并组织了班里的10多位同学参与到儿童剧中，学院的专业老师为他们进行指导。剧团还联系了衢州市区的各个幼儿园，通过在幼儿园的巡演，不断寻找、贴合孩子们的喜好，吸收老师们的建议，丰富剧目。

儿童剧越来越受欢迎，不到一年时间里，这支儿童剧队伍已经发展到40多人，从一个班发展到整个专业。

学校的儿童剧一定会传承下去

今年大三的王颖晗，也是一次偶然接触到华芮班里的儿童剧，被这件有趣又有意义的事情吸引，便组织了班里20多位同学加入其中。“很多同学对儿童剧感兴趣，就因为有一颗喜欢儿童剧的心，他们发挥自己表演、剪辑，甚至手工等等特长，自己制作道具、配音、改编歌曲、自唱自演自导，体现出了学前教育专业学生的综合素质。”王颖晗说，小朋友看到他们的表演都很是喜欢。

前几天的“同心童梦”学前教育成果盛典，不仅是他们儿童剧的一次展示，更是华芮等一批学前教育专业大四学生的毕业晚会，意义非凡。这次剧目时间长达一个多小时，平时排演的剧目只有20多分钟，华芮特地到杭州看了一场儿童剧，找了些灵感。而在排演时，他们遇到了不少困难，但都一一克服了。

华芮说，运用自己的专业技能，为衢州的孩子带来本地的优质儿童剧，是她的初衷，也是支持她和同学们一路前行的信念。学校的儿童剧一定会传承下去，她回到杭州以后，也会关注儿童剧，并且将更多儿童剧的消息带回学校。目前，衢州学院的儿童剧团已经有了更多想法，他们希望能定期给衢州的孩子们现场演出。