2017年衢州学院“十佳教师”风采

文字作者:图片作者:稿件来源:衢州学院发布时间:2017-09-10浏览量:2516

为贯彻落实全国全省高校思政工作会议精神,弘扬先进、树立榜样,激励广大教师爱岗敬业、无私奉献,学校组织开展了2017年“十佳教师”评选活动。评选活动从6份开始启动,经各学院(部门)组织推荐、网络投票、评委打分等环节,经党委会讨论,邓小雷、沈晓莉、郑红梅、应振根、吴宁、姜玉荣、叶虹、毛立洪、陈波、向翠林等10位教师获选为衢州学院2017年“十佳教师”。9月8日,在全校思政工作会议上对校党委十位教师进行了隆重表彰。

机械工程学院 邓小雷

育人格言:老老实实做人,踏踏实实工作,勤勤恳恳育人。

1981年6月出生,博士,副教授,2007年6月来衢州学院机械工程学院任教,主要研究方向为数控装备及自动化技术、CAD/CAM/CAE技术。现为机自党支部书记、机械制造及其自动化系主任、数字化设计所副所长、市科技特派员。

潜心实干多点开花。先后主持国家基金、省基金、省财政专项、省课改等项目12项,参与国家重大专项、省科技厅重大专项等项目30余项;出版专著1部,发表论文42篇,申请及授权专利34项;获省教育厅教学成果二等奖、教育科学研究优秀成果三等奖、市自然科学论文一等奖等荣誉。担任浙江永力达数控科技股份有限公司、驻常山天马镇以及浙江锦禾农业科技有限公司等3家单位科技特派员,完成省工业新产品验收3项、国家国际科技合作专项课题1项,主持横向课题3项,获“衢州市十佳企业科技特派员”荣誉称号。现为浙江省高等学校中青年学科带头人,市“115人才”,校“中青年学术骨干”。担任多个国内外期刊审稿人,浙江省机械设计教学研究会理事。

积极帮助学生成长成才。指导学生参加挑战杯、全国应用型人才综合技能大赛等15类竞赛获奖56项;完成省部级及以上人才项目3项,校级项目2项;发表论文7篇,申请及授权专利29项。担任班主任期间,班级获得6次优良学风班,2次校特优学风班,1次优秀团支部荣誉。先后获各类优秀指导教师荣誉10余项,2017年1月获省教育厅推荐教育部“全国万名优秀创新创业导师人才库”。 

化学与材料工程学院 沈晓莉

育人格言:严以律己,宽以待人。

1980年10月出生,衢州学院环境党支部书记,浙江省“千名好支书”,2017年衢州学院“撸袖先锋”之“最美书记”。

扎根教学一线,每年均超额完成教学任务,主持参与省级教研项目5项,曾获衢州学院教学成果一、二等奖,教学业绩考核连续优秀,获15年校研究性教学比赛一等奖。

投身学科建设,积极带头开展科研,服务地方建设,带领教师及学生党员参与完成衢州市第一次全国污染源普查,衢州市农村地下饮用水水质状况调查监测等工作,受到校内师生及校外企事业单位的一致好评;近5年,主持在研浙江省公益性项目1项,完成市厅级项目4项,发表科研论文10余篇。

关爱学生成长,利用假期指导学生参加学科竞赛、社会实践等活动,指导学生参加浙江省大学生化工设计竞赛和浙江省大学生生命科学竞赛获省级二等奖2项,三等奖6项。工作至今,已担任五届学生班主任工作,不畏艰辛繁琐,关心爱护学生,做学生的良师益友,所带班级获“优良学风班”“先进团支部”等荣誉称号。


教师教育学院 郑红梅

育人格言:用耐心面对学生的难题,用微笑燃起学生的自信。

1970年1月出生,副教授,国家级普通话测试员、浙江省高校范生教学技能竞赛专家委员会成员,现任教师教育学院教学技能部主任,浙江省高校首届教坛新秀、全国普通话培训测试先进个人、浙江省大学生汉语口语竞赛优秀指导教师。

担任教师教育学院教学技能部主任后,为打造衢院“师德过硬、专业深厚、技能扎实”的师范品牌而努力。近三年来,教师教育学院学生A类学科竞赛累计获得省级一等奖3项、二等奖7项、三等奖11项、优胜奖15项。2016年作为第一指导老师指导1人获省大学生经典诵读大赛一等奖,1人获省师范生教学技能大赛语文组二等奖。

教学上形成了“智慧、激情、技巧”的独特风格,教学中尊重学生,注重激发学生学习主动性,培养学生的创新精神和实践能力,全面提升学生综合素养。教学受到学生和同事的认可,近三年教学业绩考核2次优秀。完成精品视频公开课建设、参与《衢州文献集成》编纂、“口语表达教程”校重点教材建设等教科研工作。

担任中文党支部书记,带动支部进行标准化建设、“传统文化传承”特色支部建设。      

运用所长,服务社会、宣传衢院、展示衢院教师风采。担任衢州市语言文字工作检查指导小组专家、衢州市中华经典诵读评委等社会服务工作。

 

机械工程学院 应振根

育人格言:站好讲台主阵地,亦师亦友重师德。

1982年8月出生,博士,副教授,毕业于清华大学核科学与技术专业,2013年3月来衢州学院机械工程学院任教,衢州市“115人才工程”第三层次培养人员。

讲授多门本科课程,2014和2015年年度考核为优秀,积极参加教学比赛和教学改革实践,努力提高教学水平。获浙江省高校青年教师教学技能竞赛三等奖1项,主持校教改项目1项,参与浙江省教改项目1项,发表教改论文2篇。

积极参加大学生学科竞赛和创新创业项目指导,获全国二等奖1项,省一等奖1项,省三等奖2项。指导学生获国家级大学生创新创业项目1项,浙江省新苗人才项目1项,指导学生发表学术论文2篇。担任两个本科班级班主任,所带班级获衢州学院“优良学风班”4次,衢州学院“先进团支部”称号2次,衢州学院“特优学风班” 1次。本人获得衢州学院2014-2015学年优秀班主任荣誉称号,荣获衢州学院2016年度优秀共产党员称号。

主持省基金、省教育厅科研项目各1项,参与国家自然科学基金、省科技厅公益项目、市科技局项目各1项,发表学术论文10余篇,申请发明专利3项,实用新型专利12项,计算机软件著作权2项。

建筑工程学院 吴 宁

育人格言:只有自己成为一流教师,才有可能培养出一流学生。

1984年3月出生,博士,副教授, 2013年来到衢州学院建工学院工作。

对待工作一丝不苟,将科研成果融入教学,指导学生发表核心期刊1篇,指导学生参加校、区、市各类创新创业竞赛多次获奖,获2016年浙江省互联网+创业大赛银奖,代表衢州市参加浙江省奇思妙想创业大赛获得三等奖。将3D打印、参数化建模、照片建模等高新技术融入建筑系教学,构建建工特色的“135信息化教学体系”,并获得2016年浙江省教学成果二等奖。

科研方面,废寝忘食,积极上进,已发表论文20余篇,其中2篇一级、2篇EI论文,出版专著1部;主持国家级科研项目1项,住建部科学计划项目1项,省自然科学基金1项,中国博士后资助一等奖学金;获得授权发明专利1项,实用新型专利2项,计算机软件著作权4项;2015年获得衢州学院中青年学术骨干培养人;指导学生2015年完成省级大学生科研训练计划。带领学生创立3D打印实验室,指导学生创新创业。

2016年浙江省科协十大代表,受聘于龙游凯马国际学校、衢州弘承古建筑保护咨询有限公司担任专家顾问。与省文物局、杭州历保办、市文物局、市规划局建立合作关系,为其提供3D数字化技术服务;开发的3D乡云平台,已完成数十个古建筑和近百个古构件的3D数字化任务。

教师教育学院 姜玉荣

育人格言:为学生的成长和发展而努力奋斗。

1980年10月出生,自2008年加入衢州学院,累计授课3000余学时,为师生进行2000余小时的心理咨询辅导,帮助特殊困境学生100余人,化解危机事件30余起。

荣获浙江省教学成果二等奖、校教学成果一等奖、校研究性教学一等奖、优秀班主任、心理健康教育先进个人、“撸袖先锋”之最优党员等10项相关荣誉,主持浙江省社科联重点课题、浙江省教育科学规划课题、浙江省高等教育课堂教学改革研究等6项专业课题,指导浙江省大学生创新创业课题、职业生涯规划大赛、挑战杯大赛、互联网+创新创业大赛等学生团队4组,主编心理学专业教材3本,指导团队为留守幼儿创编《陪你长大》绘本1套并出版,发表多篇相关研究论文。

钻研课堂教学改革,教学业绩考核多次优秀,获得同学的一致好评,带领班级获校特优学风班。建设完成衢州学院心理健康中心工作体系1套,负责完成衢州学院心理实验室8个功能室的建设及运行工作,作为主干力量培养衢州学院心理健康教研队伍1支。

热心公益事业和社会服务工作,开展心理健康类讲座20多场,多年来致力于留守儿童及儿童健康成长方面的研究和社会服务工作,为社区培训“爱心使者”60余人,配合校团委培训留守儿童关爱计划大学生20余人。启动并指导衢州学院教师教育学院“儿童之家“社团,培训并指导大学生开展儿童沙盘、绘本阅读课等社会服务,开展家庭教育指导,惠及100多个家庭,社会反响良好。

 

电气与信息工程学院 叶 虹

育人格言:有所尝试,就有所作为。

1978年5月出生,副教授,2005年8月至今任衢州学院电气与信息学院教师。现为电气与信息工程学院自动化系主任,自动化党支部书记,省级重点学科“检测技术与自动化装置”信息处理智能技术学科方向负责人,浙江省第四届高等学校教坛新秀,衢州市“115人才工程”第三层次培养人才。

开拓创新,教书育人。在教学过程中不断优化教学手段和教学方法,激发学生学习的兴趣、积极性、主动性和独立性。对《工厂供电》课程进行了深入研究,将启发式、项目化等方法应用于课堂教学。先后发表教育教学论文2篇,完成校级教改项目3项,近三年教学业绩考核为优秀。

学无止境,教研相长。完成1项了浙江省自然科学基金项目、1项衢州市科技项目等项目。合作承担了多项科研项目,发表论文十余篇,其中SCI、EI收录3篇。项目研究成果荣获“衢州市自然科学优秀论文奖一等奖”、“衢州市科技进步奖三等奖”等。

建设专业,打造特色。作为自动化专业负责人,从专业的申报到建设的工作,从专业的师资培养到专业实验室的建设,积极走访各大院校,使专业建设与传统优势学科和地方产业相结合、教学与科研相结合等方面更具特色和优势。

协同合作、服务地方。作为自动化党支部书记,根据支部教师特点,打造“服务地方”的支部特色,组建了“聚星团队”,开展周末工程师系列活动。

 

教师教育学院 毛立洪

育人格言:三尺讲台天地宽,四有教师撸袖干。

1995年加入衢州学院,艺术设计系副主任、艺术教师党支部书记,主要从事视觉传达设计专业的专业课程教学。

积极探索“摄制组制”+学科竞赛项目为导向的教学方法,调动学生的积极性,培养学生的实践与创新能力,近年来指导学生获第七届全国大广赛二等奖;省级A类学科竞赛一等奖2项、二、三等奖多项;教学业绩考核连续4年优秀,获校教学成果二等奖一项。

以课程教学、实践教学体系为抓手,务实创新地推进新专业建设;认真履行党支部书记职责,落实“三会一课”制度,把“两学一做”学习教育常态化、制度化,逐步推进支部党建工作,获2016年度优秀共产党员。兼任视觉传达设计中心负责人,全年完成近200万元设备的安装、调试、环境改造,指导两项实验室开放项目申报。

担任视传专业两个年级班主任工作,指导、鼓励开展兴趣小组活动,培养学生的专业自信和创新意识,获得省级A类学科竞赛一等奖3人次、二等奖2人、三等奖1人;2人作品入选省级专业展览,入选校级创业项目2项。

发挥艺术专长,为繁荣校园文化做贡献,协助校各部门的艺术活动、宣传片、微课制作等工作。

 

建筑工程学院 陈 波

育人格言:言传身教。

1984年9月出生,博士,副教授,自2012年加入衢州学院建筑工程学院以来,一心扑在教科研工作上,任劳任怨,敢于探索,获得广大师生的一致好评。

教学上,精心编写教案,通过融合工程案例阐释知识点,加深学生对知识的理解和掌握,教学效果名列前茅。作为土木专业的年轻博士,与学生亦师亦友,对学生提出的学习、考研、就业等问题,不厌其烦地解惑答疑,提供参考意见;指导学生获2015、2016年浙江省结构设计竞赛二等奖,指导学生完成国家级大学生科研训练计划,指导学生发表二级期刊论文1篇,申请实用新型专利1项。作为12土木班主任,利用课外时间对学生开展行之有效的教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,真诚的付出赢得了学生的尊敬和爱戴,班级就业率和回访率均达到100%。

科研方面,以身作则,常常利用节假日、休息日查阅资料、开展实验、撰写论文和申报课题。入校后发表论文10余篇,其中SCI论文2篇,EI论文4篇;主持国家级科研项目1项,市厅级项目2项;获得授权发明专利1项,实用新型专利2项;2015年获衢州学院中青年学术骨干培养人,2017年被推荐为浙江省高等学校中青年学科带头人培养对象。

 

经贸管理学院 向翠林

育人格言:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

自2006年7月到校任教以来,兢兢业业,踏实勤奋,立足本职工作,不求回报,尽显共产党员的风采。

思想上,虚心学习,以实修身。作为一名中共党员,始终严格要求自己,不断增强个人修养,拧紧思想开关,时刻把党装在心里,积极向上,以实际行动体现党员的先锋模范作用,以良好师德感染学生。

工作上,爱岗敬业,以勤补拙。作为一线教师,坚持以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,努力提高教学质量,把教书和育人相结合,教学中注重对学生进行人生哲理的教育引导。获校青年教师教学技能竞赛二等奖、研究性课堂教学三等奖各两次,并获校微党课比赛一等奖,市微党课比赛三等奖,参与省教改项目一项。指导学生完成校、省级创新项目各1项,发表论文2篇,被评为校创新创业优秀指导老师、暑期社会实践优秀指导老师,指导学生参加大学生人力资源管理知识技能竞赛,获省赛一等奖,被评为优秀指导老师。作为班主任,能配合学校做好班风学风建设,被评为“优秀班主任”。作为党支部书记,能认真履行职责,团结党员群众,扎实开展工作,被评为2017年衢州学院“撸袖先锋”之最美书记。

生活上,真心待人,以和行事。乐于助人,团结同事,爱护学生,甘于奉献。

 


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