衢州学院美国培训团圆满完成任务

美国当地时间11月11日，衢州学院“应用型本科院校教师实践教学及创新能力提升”赶赴洛杉矶，开始了第二阶段的培训。

洛杉矶阶段培训任务主要由加州州立大学长滩分校和加州州立大学多明戈分校安排。长滩分校的王政教授从大学教师的基本素质出发，探讨了课堂教学与教师晋级的科学评估之间的关联性，讲座视野开阔，高屋建瓴，充满课堂教学艺术。多明戈分校的陈岳云教授从理论上深入阐述了美国CBE（能力基础上的教育）的背景和演变，Anthony Normore博士采用分组讨论的授课方式，展示了CBE教学的实践意义，培训学员积极参与，课堂气氛热烈。马维教授重点分析了大学图书馆如何对教学、学习和研究提供帮助；Thomas Norman博士采用案例分析的方式，阐释了合作教学模式的组织、构建和运营的实践操作。培训内容详实，重点突出，特别是在实践应用方面，具有可操作的借鉴意义。

培训期间，培训团还拜访了加州大学尔湾分校、加州州立理工大学、洛杉矶贸易技术学院。培训团主要参观了加州地区三个不同层次大学的实践教学与创新创造基地，从整体上了解美国应用型教学的具体情况，对我校的应用型本科建设具有重要的参考价值。

衢州学院美国培训团结束所有培训任务后，于北京时间11月18日顺利返回。(文/沈茂生 摄/毛立洪)