商务英语党支部贯彻执行学院党总支关于党的一切工作到支部的战斗布置，认真贯彻落实党的十八大六中、七中全会和党的十九大精神，深入学习习近平总书记的系列重要讲话、著作精神，深入开展“两学一做”学习教育活动，规范党组织生活，加强组织建设和理论武装，严格执行“三会一课”制度，努力打造优秀党支部。将党支部工作与中心工作高度融合，面向“一带一路”倡议新形势，围绕培养应用性复合型商务英语人才中心工作抓党建。通过抓好党建促进商务英语专业持续发展，充分发挥基层党组织战斗堡垒的重要作用。
一、建设学习型组织，增强党支部凝聚力
党支部坚持一个定位，即“以培育学习型组织为抓手，打造优秀党支部，谋实事、出实招，推进教学改革与学科专业建设，创新人才培养新模式，提高商务英语人才培养质量，服务国家‘一带一路’倡议”。
党支部结合“两学一做”学习教育制度化常态化，严抓学习活动的组织开展。认真执行“三会一课”制度，每月开展一次主题党日活动，支部及党员都有学习计划，学习活动真正做到时间上有保障，频次安排常态化。党支部认真做好支部活动记录，党员同志做好个人学习笔记，不定期抽查检查，确保学习质量；同时，党支部注重学习内容的系统化。一个层面是习近平总书记系列重要讲话精神的系统化学习，作为党的路线方针政策学习的重点；另一个层面是及时系统化传达党总支要求的中央、省、市文件、会议精神。再有就是学习方法多样化，党支部针对党员教师教学任务重、课时多、人员难以统一集中的特点，适当错开安排集中式会议式学习，把集中学习与自主学习相结合；利用便利的社交平台QQ群和微信群，把线上线下学习相结合。通过学习型组织建设，提高思想认识，及时交流工作，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，及时传达贯彻党总支的战斗布置，凝心聚力，较好地配合了学院党建和中心工作的开展。
二、推进课程思政建设，服务学生成才发展
党支部以做好教学工作为主抓手，坚持立德树人，通过扎实开展课程思政活动，把习近平总书记对高校教师“四有”、“四个引路人”和“四个统一”的殷切希望落实到每个党员教师的教学活动中去。党支部利用每周二 “教研活动平台”组织系部教师党员、学生党员、学生积极分子及骨干，观看中、英版本“璀璨中国Amazing China”大型记录片,帮助大家深入了解中国经济发展及国家当前对外战略部署。例如,“璀璨中国（5）”，除了让大家看到一个强盛的中国,一个令人自豪的大国之外，更是让大家从商务英语专业的角度理解“海外仓”、“自贸区”、“网购保税”、“行邮直购”等高频专业术语。观看完后,学生与教师就术语的深层内涵展开大讨论。围绕一个专业术语，可能会激烈持续讨论好几周，在师生互动讨论的基础上，学生才真正深刻地理解“网购保税”与“海外仓”及“自贸区”之间的内在联系。这种师生间大讨论式学习，学生学习兴趣浓厚，由衷的喜欢。同时，通过观看大家切实感受国家“一带一路”和“中国方案”的伟大之处，在全世界引起广泛关注。党支部把课程思政贴近专业实实在在开展起来。通过《商务英语翻译》、《国际贸易》等课程，介绍不同国家的商情、经济、社会与文化等情况，从中感受到中国特色社会主义建设的伟大成就，明白祖国的快速发展来之不易，从来没有从天而降的岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了的道理，进而激发学生爱党爱国、报效社会的豪迈激情。党支部坚持“一进二连三帮”制度，支部每位教师党员进一个班集体、联系两个寝室、帮助三个学生；对“四困生”开展帮扶活动，把对学生的思想政治工作与解决学生面临的实际困难和问题相结合，润物细无声地引导学生成长成才。陈建红教师荣获浙江省2016年度“三育人先进个人”荣誉称号。
三、瞄准“一带一路”，服务地方经济发展
党支部始终坚持把支部工作与学科专业发展密切结合。党支部带领大家深入弄懂弄通国家“一带一路”倡议的丰富内涵。通过对“一带一路”国家对外战略的学习和讨论，对“一带一路”建设涉及的贸易、金融、电商、文化等领域的外语人才需求有了较为全面的认识，特别是对“一带一路”实施需要大量既懂外贸业务、跨境电商平台操作又懂外语的实践性商务英语人才的迫切需求认识达成一致。在此基础上，重新审视商务英语专业的办学定位及专业培养目标，确定了“优化课程设置，调整专业方向，由以往侧重商务知识了解与语言能力提高转向侧重于商务英语应用能力培养”的学科专业发展方向和人才培养模式改革，得到了党总支和行政的高度支持。为此，党支部开展了历时二年的大量行业、企业及兄弟院校专业需求调研，多次开展专业人才培养方案认证，把商务英语专业原有的“英语+商务”的应用性复合型人才培养目标修订为“英语应用+商务技能+跨文化沟通”三位一体的应用性复合型人才培养目标。这样的专业培养目标的调整，体现了党支部主导下的集体智慧结晶，更是充分发挥基层党组织战斗堡垒的重要成果。
党支部在立足培养外向型商务英语专业人才的同时，以服务地方发展对外经济为己任。我系已成为巨化集团公司外贸人员培训基地，经培训后直接上岗接单，十几年来为公司培养了大量外贸人才，有力地推动了巨化集团外向型经济的发展。我系自创办以来一直为地方外贸企业参加“广交会”提供专业人才服务：外贸企业邀请我们学生参加“广交会”。这种活动，既锻炼了学生的实践工作能力，又为企业解决了实实在在的人才空缺问题。近三年来，商务英语专业为本地企业提供免费店铺运营人员，帮助多家企业成功转型成跨境电商企业。此外，党支部急衢州农民之所急，有组织有针对性地成立学生电商销售团队，通过电商渠道将衢州农产品销往全国各地，帮助地方政府解决橘子、柚子等农产品销售难题，得到地方政府和农民的好评。
四、群策群力，推进应用型大学建设
为了确保英语学习融入信息处理中，以培养学生运用英语从事各种商务活动的能力党，支部主导创建商务英语综合实训室，涵盖商务英语语言综合实训、外贸流程实训、跨境电子商务实训和口译实训。模拟实验室的创建、虚拟公司的创立，促进了学生的实践能力与创新能力，增强技能操作水平。为克服当前商务英语教学仍以英语理论教学为主，商务及实践教学环节严重不足，达不到预期效果，直接导致学生“应用型”特征不够突出，不能很好地满足社会需求的薄弱现状。党支部针对既懂商务又懂英语的“双师型”教师严重不足的情况，把商务英语系部分成商务和英语两个教学团队。其中商务团队负责商务类课程及商务实训，党员教师根据新培养目标，负责新增设的商务类课程群开发设计与教学。英语团队负责英语类课程群及英语技能实训，党员教师负责英语类新课程群开发设计及教学。在困难面前，支部党员教师们一马当先，勇担责任，冒酷暑，战严寒，有的自行联系企业，到生产企业一线挂职锻炼；有的自费参加跨境电商培训并取得相应资格证书；有的挤出科研经费参加国际物流培训。支部多数党员参加了单证员培训并取得了相关证书。截止目前，支部7名党员全部华丽转身成为“双师型”教师，这为商务英语专业发展提供了坚实的基础。（执笔人 陈建红）
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