2020年12月19日《衢州日报》：谢志远：打造学校“三名”工程 当好四省边际中心城市建设的开拓者

《衢州日报》：https://wap.qz96811.com/news.aspx?newsId=76333

谢志远

衢州学院贯彻新发展理念，坚持立德树人，坚持“地方性、应用性、开放型”办学定位，集人才之智、资源之优、区位之利，打造“三名工程”，即：打造城市发展的名片、产教融合的名校、省际高校的名牌，服务区域高质量发展，促进学校高水平建设，当好衢州加快四省边际中心城市建设的开拓者。今年，学校在全国1265所本科高校的软科排行榜上位列415名，居四省边际应用型大学联盟之首，在全省17所学士学位授予型高校分类考核中位列第三名。

一、集人才之智，打造城市发展的名片，创新发展

面对新一轮科技革命和产业变革加速演进，衢州学院紧扣人才赋智这个关键词，力争成为服务地方经济发展的“先行者”， 打造城市发展的名片。

一是建站“解题”提升创新效能。政校企三方合作共同建立企业博士工作站80余家，遍布三衢大地，技术服务涉及高端装备制造、数字经济、氟硅新材料等各个领域。解决企业难题220余项，帮助企业获得各级各类项目、开发新产品、申请发明专利等成果110多项，据不完全统计，为企业增产超3亿元。

二是服务“立题”激发创新动能。从“坐等企业上门”到“主动登门企业”，“问”需求、“磨”技术、“接”智力，发挥家门口大学优势，组织教授、博士服务企事业单位582家，计4000余人次，有效解决企业难题180余项。特别是在年初受新冠肺炎疫情影响的情况下，帮助企业复工复产，渡过难关，稳定产业链、优化供应链、强化创新链，促进传统产业转型升级。

三是借力“破题”积蓄创新势能。积极探索与大院名校合作路径，助力浙大工程师学院衢州分院过渡用房落户学校；与西南政法大学共建长三角基层治理学院；与电子科大长三角研究院建立电子信息学科扶持关系；与西安交通大学建立“2+1+1”卓越工程师人才培养模式；与德国多特蒙德应用技术大学申报中德合作办学机构。开拓技术创新源头，提升学校学科建设水平。

二、集资源之优，打造产教融合的名校，协调发展

面对教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，衢州学院围绕“需求”建“专业”、立足“难题”建“平台”、把握“发展”强“学科”，力争成为服务地方产业发展的科技“龙头”和主要策源地，打造产教融合的名校。

一是围绕“产业需求”建专业。关注区域经济发展需求，以衢州市重点发展的新材料、高端装备、数字经济等产业需求为起点，建立“招生—培养—就业”联动的专业动态调整机制，增设互联网金融、大数据与数据科学、机器人工程、智能制造等相关专业，实现专业建设与产业发展同频共振。学校获批省一流专业7个，国家一流课程2门，全国高校机器人学科竞赛位列119名。今年面临疫情冲击带来的就业压力，我校毕业生就业率仍以92.1%位居全省前列，留衢就业率逐年提升，用人单位满意度持续在94%以上。

二是立足“产业难题”建平台。成立衢州学院数字经济学院，与智造新城管委会共建省级空气动力产业创新综合体，致力于空气动力装备绿色、低碳、智能制造方向的技术攻关；成立衢州学院美丽经济学院，与龙游县政府合作，共同打造溪口乡村未来社区建设；成立林纸产业联盟，解决高端造纸化学品的绿色合成、纳米纤维素材料可控制备与应用等产业难题，获批林纸功能新材料国家创新联盟。

三是把握“产业发展”强学科。围绕省委省政府打造的“互联网+”、生命健康、新材料等三大科创高地，衢州大力发展新材料千亿级产业，学校大力发展新材料学科建设，与巨化集团合作共建的“氟硅钴新材料绿色制造训研创基地”已列入省发改委“五个一批”产教融合建设项目，对接合作企业30余家，开展各类关键共性技术研究20余项；与中巨芯科技合作共建“电子化学材料实验室”，共同研发湿电子化学品、特种电子气体生产工艺等项目；此外，我们建立超硬材料研究所，创新引领材料学科的发展。

三、集区位之利，打造省际高校的名牌，开放发展

面对区域一体化高质量发展的趋势，衢州学院于2018年7月牵头，与省域边际的福建武夷学院、江西上饶师范学院、安徽黄山学院组建“四省边际应用型大学联盟”，实现高等教育资源的畅通与融合，服务市委市政府打造“四省边际中心城市”的战略部署，力争成为四省边际高等教育的“桥头堡”，打造省际高校的名牌。

一是实施“八互八多”共享机制。通过实施“互认学分，多区域学习；互用基地，多区域实习；互通信息，多区域就业；互享待遇，多区域创业；互派教师，多区域工作；互享设备，多区域使用；互融团队，多区域研究；互享经验，多区域研讨”等“八互八多”的共享机制，举办联盟高校大学生核心素养提升班，开展论语大赛、“大花园杯”创意设计大赛，举办联盟就业专场招聘会等，以项目为抓手，以基地为载体，推动区域高等教育资源聚合。

二是推进“四校四地”产教融合。连续2年举办四省边际应用型大学联盟科技成果拍卖会，吸引四省边际80多家企业参与，成功拍卖科技成果22项，总成交价1200余万元，开启省边际应用型高校与企业“产学研用”合作序曲，构建“区域高等教育合作发展—区域社会经济共同发展—区域一体化发展”的新路径。

三是建设“五方全域”教育共同体。集聚省际院校、地方绿色制造骨干企业和研究机构等59家单位，实现四地“校政行企院”全区域多方位合作，构建省域边际开放型新工科教育共同体，学校获批教育部新工科研究实践项目。

衢州学院打造“三名”工程，真正将办学转到服务地方经济社会发展上来，转到培养应用型人才上来，转到产教融合校企合作上来，力争在应用型地方高校建设中彰显“窗口”作用，切实当好衢州加快四省边际中心城市建设的开拓者。

（作者系衢州学院校长、党委副书记）