教育部教育发展研究中心党总支书记、主任彭斌柏来校作党史学习教育专题讲座

5月14日上午，我校党史学习教育专题讲座在求是报告厅举行。教育部教育发展研究中心党总支书记、主任彭斌柏应邀作题为《认真学习贯彻习近平总书记教育重要论述  坚定不移扎根中国大地办好社会主义大学》的专题讲座。全体校领导和全校党员、干部近300人参加了报告会，党委书记杨玲主持报告会。

彭斌柏以习近平总书记在全国教育大会讲话中的“九个坚持”为主线，深入阐述了习近平总书记关于教育的重要论述。他在讲座中指出，习近平总书记关于教育的重要论述，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“教育篇”，为办好高等教育提供了评判标准、前行动力和根本遵循。要深刻理解、准确把握加强党对教育事业全面领导的根本要求、立德树人的根本任务、优先发展教育事业的战略部署、坚持社会主义办学方向的政治原则、扎根中国大地办教育的坚定自信、坚持以人民为中心发展教育的价值追求、深化教育改革创新的鲜明导向、服务中华民族伟大复兴的使命担当、加强教师队伍建设的基础作用这九大方面，学深悟透，笃信笃行，着力开创新时代学校教育工作新局面。

彭斌柏强调，要牢牢把握推进教育现代化的大局大势，始终把教育事业摆在优先发展位置。要深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述和指示要求，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育发展，确保党中央关于教育工作的决策部署落地生根、开花结果。

“教师的一言一行会影响学生的一生一世，希望广大教师要贯彻落实习近平总书记的要求，像春蚕吐丝那样竭心力，像蜡炬成灰那样发光热，像和风细雨那样润心田，像孺子牛那样做人梯。”彭斌柏指出，全国教育大会对新时代教师队伍建设作出了系统部署。在推进教育现代化、建设教育强国的进程中，我们要牢牢抓好教师队伍建设这一基础性工作，使教育改革发展更有活力，让教育现代化动能更加强劲。要聚焦立德树人根本任务，健全“三全育人”体制机制，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫、见成效，上好每一堂课，关爱每一个学生。要深化教育评价改革和教育督导体制机制改革，坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾，建立科学的、符合新时代要求的教育评价制度和机制、立德树人系统化落实机制。

讲座站位高远，思想深刻，内涵丰富，对我们深入理解习近平总书记教育重要论述的核心思想和精髓要义，开展好党史学习教育，提升办学质量，具有很强的思想性、指导性和针对性。

聆听了讲座后，教务处王海文老师感叹道：“教育首要解决为谁培养人，怎么培养人的问题。立德树人是人才培养的核心使命和科学逻辑，立德树人成效是衡量高校的根本标准。面对国家高等教育分层分类发展，地方新建本科高校在‘为党育人、为国育才’，服务区域高质量发展，促进区域协同发展方面理应有更大作为，衢州学院责任重大。”

“彭主任为我们带来一场教育知识的盛宴，令人受益匪浅。扎根中国大地办好社会主义大学明确了大学的办学方向，高校教育工作者就是要培养具有坚定理想信念、深沉家国情怀、过硬本领学识的社会主义建设者和接班人，完成立德树人这一首要任务。”教师教育学院李旭老师表示。

杨玲作总结讲话，并就下阶段党史学习教育和学习贯彻习近平总书记教育重要论述及彭主任的报告提出三点要求：

一是要深入学习习近平总书记教育重要论述，确保社会主义办学方向。要自觉将习近平新时代中国特色社会主义思想作为推进学校改革发展的根本遵循和动力源泉，全面贯彻党的教育方针，坚持“四为服务”。要紧扣时代主题，对接地方需求，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，为浙江争创社会主义现代化先行省服务，为衢州打造四省边际中心城市服务。二是要深入学习习近平总书记教育重要论述，落实立德树人根本任务。要严守课堂教学主阵地，引导学生坚定“四个自信”、树立远大理想、厚植爱国情怀；要搭建育人载体平台，构建三全育人格局，筑牢思想政治工作生命线；要用好红色资源，以本次党史学习教育为契机，进一步弘扬红色文化，引导学生传承红色基因，赓续精神血脉，争做时代新人。三是要深入学习习近平总书记教育重要论述，推动学校更好更快发展。当前和今后一个时期，学校发展的目标任务和具体路径已经明确，面对宏伟蓝图，迫切要求全校党员干部保持不服输、不言败的斗志，保持奋力拼、迎难上的劲头，推动学校事业发展再上新台阶。我们要主动对标学校“十四五”事业发展主要指标，聚焦突出矛盾，提升工作能力，补齐发展短板，推动学校内涵发展、特色发展、高质量发展。（文/吴兰兰  摄/童蒙悦 倪涛）