2026年4月23日【学习强国】：城乡教育丨衢州衢江：乡村课堂里的科学实验，孩子们玩嗨了

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近日，春日的阳光透过衢州市衢江区上方镇中心小学三楼科学空间的窗户，洒在一张张专注的脸上。三年级的学生们围坐在实验桌前，手中拿着彩纸、铁丝等材料，在衢州学院教师刘丽君的指导下小心翼翼地制作简易热气球，每周开展一次的送教下乡趣味科学课，是该校三、四年级学生最期盼的课程。

“全校共有350多名学生、11个班级，这学期三、四年级的学生们对科学实验表现出浓厚兴趣，我们就特意将送教下乡的趣味科学课安排在这两个年级。”该校梁文星老师向记者介绍，乡村孩子接触趣味科学实验的机会相对有限，送教课程就像一扇窗，为孩子们打开了探索科学世界的大门。

当天的课堂上，刘丽君带来了“空气主题包”课程，课程设计层层递进，就是要让孩子们理解“空气加热后会产生力量”这一科学原理。先做热气球，再做走马灯，最后动手组装空气动力小汽车，一步步让孩子们观察、思考、实践。刘丽君一边示范，一边耐心讲解操作要点，身旁的衢州学院教师教育学院大二学生助教们有序分工，协助孩子们解决操作中的难题。

记者在现场看到，孩子们个个神情专注，有的认真比对材料尺寸，有的小心翼翼粘贴部件，当走马灯在微弱气流中缓缓转动，孩子们脸上洋溢着自豪与喜悦。“原来空气加热后真的有力量，太神奇了。”一名学生举着自己的作品，眼里闪烁着光芒。

“针对难度较高的实验，比如需要复杂安装的投石车，我们会安排两个课时，专门为四年级学生授课，确保孩子们能学懂、会做、吃透。”刘丽君告诉记者，课程内容以趣味性为主，同时紧密贴合课本知识，是对课堂教学的有效补充，既能激发孩子们的科学兴趣，也能帮助他们更好地理解课本中的科学原理。

这份带给孩子们欢乐与知识的课程背后藏着刘丽君的坚守与付出。记者了解到，刘丽君膝盖受伤，行动不便，但为了保质保量上好每一堂送教课，她从未缺席，每次上课都是丈夫请假专程送她前来。“只要孩子们能有所收获，这点辛苦不算什么。”刘丽君的话语朴实而坚定，这份责任与热爱，也深深感染着现场的每一位学生和助教。

作为衢州市“城乡童行 共享友好”送课下乡服务项目的延伸，这场趣味科学送教活动，不仅为上方镇中心小学的孩子们带来了优质的教育资源，更在他们心中埋下了热爱科学、勇于探索的种子。衢州学院长期以来积极参与送教下乡活动，组织大学生志愿者深入乡村校园，助力城乡教育资源均衡发展，用专业与温暖为乡村孩子的成长赋能。