从衢州学院出发追逐梦想,会晚吗?答案是:当然不会!
2023年,衢州学院2017届毕业生计嘉琳向杨建辉老师分享了一则喜讯——她完成了大学时期的目标,入职嘉兴大学生物与化学工程学院,成为了一名高校教师。如今,3年过去了,她成长为研究生导师,在自己热爱的领域持续深耕,稳步求索。
计嘉琳的科研追梦之路,缘起于2013年刚入学的那个秋天。得知教师教育学院杨建辉老师的课题组面对本科生招收成员时,她第一时间敲响了实验室的门。彼时,杨建辉正在开展材料模拟与理论计算的相关研究。作为化学工程与工艺专业的大一学生,涉足基于第一性原理的材料设计方向的研究并非易事,需要扎实的量子力学基础、固体物理知识以及编程能力。但这些困难并没有让她望而却步,她认为难的问题才有价值做。
此后,她常常“泡”在实验室里,从最基础的理论学起,一步步接触基于第一性原理的材料设计,用计算的方法,从原子和电子的层面理解材料的行为,预测材料的性能。
“学习的过程虽然充满挑战,但是老师非常认真地教我们,支持我们把事情做精、作尖。”计嘉琳说,除了告诉知识点,老师会手把手教学生调参数,进行操作,告诉学生怎么去解决问题、发现问题,这种思维方式的培养对她而言特别重要。
丰富的课堂学习和求知氛围,也为计嘉琳打下了坚实的基础。“学校很多老师上课特别认真。记得物理化学课堂上,许老师授课严谨细致,我常常坐在教室前排,看着条理分明的板书,晦涩的专业知识也变得易懂。化工原理课程上,姚老师创新推行闯关式教学,充分调动了我们主动探究的学习热情……”
在日复一日的学习、一步步往上走的过程中,她的自信心不断提升。在校期间的学习沉淀,让她的目标愈发清晰且坚定——继续做科研,做青年学者。
大三那年,在杨建辉老师的推荐下,计嘉琳顺利成为上海大学材料基因组工程学院夏令营学员。后来,她考上了上海大学研究生,硕博连读,进一步系统深入第一性原理计算,从电子结构、化学键、电热输运的层面深入理解材料行为。研究生期间,她还前往南方科技大学访问学习,在不同的科研环境中打磨自己。
近年来,计嘉琳先后主持国家自然科学基金青年项目、浙江省自然科学基金青年项目,参与国家自然科学基金面上项目、深圳市科创委基础研究面上项目等;以第一作者或通讯作者身份在《Journal of the American Chemical Society》、《Advenced Science》、《npj Computational Materials》等国际顶级期刊上发表研究论文。
本科毕业近10年,计嘉琳和杨建辉老师的联系并未中断。昔日的师生如今变成携手攻关的科研伙伴,他们互相促进、协同合作,共同开展人工智能产品开发、材料数据库等研究工作。
回望在衢州学院的求学岁月,计嘉琳心中满是踏实和温暖。“衢州学院师生之间的距离很近,老师们愿意倾心培养本科生,让我们有了很多机会。学校沉静务实的育人氛围,让我能够沉下心来潜心做事。”
从追光者成为点灯人,计嘉琳将自己当年收获的悉心教导,继续传递给新一代青年学子,鼓励他们以终为始,滋滋求索,开始属于自己的大学生活。







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